汇聚创文合力 浇灌文明之花！兴宁凝心聚力打好“创文”攻坚战

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清晨时分，旭日东升，朝霞满天。兴宁大道上偶有车辆和行人通行，兴宁大桥两端，双向8至10车道的柏油路面上畅通无阻。这条平坦宽阔的“高颜值”道路旁，与路灯和植被融为一体的创文宣传标志牌，成为了兴宁城区的一道靓丽风景线。

兴宁大道的“高颜值”成为了一道靓丽风景线。（吴腾江　摄）

　　今年是我市创建省县级文明城市3年创建周期的最后一年，是“创文”工作的攻坚之年和决战决胜之年。连日来，兴宁市继续对标市委、市政府工作部署要求，全面找差距、补短板，进一步加大攻坚力度，营造全民参与的浓厚氛围，形成了“创文”的强大合力，大幅提升城市文明水平，惠及更多百姓。

　　整治卫生完善设施

　　城乡面貌焕然一新

　　记者日前来到东城路东城市场附近看到，曾经拥堵不堪的道路已经变得整洁畅通。这是兴宁市结合“创文、创卫”和“两美”行动工作要求，对该路段实施升级改造以后的成果。记者了解到，该工程包括对原有部分人行道的拆除、沥青路面浇筑、路灯改造、设置停车位等。该路段在保证原有路面宽度的基础上，增设了两边的停车位，解决了车辆停放秩序问题，有效缓解了东城片区的交通拥堵现象，极大提升了人居环境水平。

　　近年来，兴宁市不断加大资金投入，以市政道路升级改造、污水处理、黑臭水体治理、文化设施建设为重点，推进城市配套设施不断完善。去年来，该市投入8000多万元，完成了15条市政道路的改造升级、3个肉菜市场的建设或改造，以及一批公共厕所的改造建设。政府投入1.1亿元完成城市黑臭水体治理，投入1.5亿元扩容城市污水处理厂，并投入1.4亿元在全市495个村建设了“一村一文化活动中心”。

　　如今走在兴宁城区，车辆停放有序、道理干净整洁的画面随处可见。“以前走在路上感觉灰尘满天飞，小摊贩占道经营的现象比较严重，现在道路变干净了，也特别有秩序。而且经过整治以后，骑摩托车的人都能戴好安全头盔，行人也严格遵守交通规则，创文工作是有成效的。”市民陈蓉说。

　　面对城区存在“脏乱差”和不文明行为等问题，兴宁市以城市“六乱”整治为重点，制订了市容环境综合整治行动方案和“创文创卫”三线治理工作方案，通过纠正乱摆卖、取缔占道经营摊点、拆除违章广告招牌、拆除违法构筑物、查处各类交通违法行为、清理卫生死角和垃圾杂物等多种措施，强力推进城市精细化管理，市容市貌大为改善。

　　“目前，我市部分地方仍存在环境卫生较为脏乱、乱停乱放时常存在、交通违法时有发生等问题。接下来我们仍将继续加强城市公共秩序监管力度，全面扫除管理盲区，让文明之风吹入城乡每一处角落。”兴宁市创文办负责人说。

　　塑造创文特色品牌

　　文明理念深入人心

　　从兴田街道城北社区“杨桃树下”古民居旁的小巷走过，可见道路两边的文化长廊上，向群众展示着社会主义核心价值观、客家文化和社区文化等内容，这些颇有艺术感的字画中，体现着文明理念的内涵。“杨桃树下”是兴宁市的特色古民居之一，经过修葺后焕然一新。小巷里根据当地文化特色打造了一个文化长廊，让这里更焕发活力、更具文化气息。

　　在兴宁城乡各处，创文标语随处可见，市民在日常生活和休闲娱乐中耳濡目染，起到了潜移默化的作用。兴宁市近年来通过设立大型户外公益宣传标语、大型落地造型、公益广告以及派发宣传册和创文宣传品等，让文明理念“播撒”于各处。在宣传标语的制定方式上，该市还深挖本土特色，充分结合兴宁版画、客家童谣等中华传统文化或客家文化艺术的元素，打造文明创建特色品牌。“目前我们正继续加大社区、网格责任单位入户宣传的力度，开展文明引导行动，进一步提高创文的知晓率、参与率、满意度。”该市创文办负责人说。

　　自“创文”工作开展以来，兴宁市还把志愿服务作为有力抓手，组织开展各类志愿服务活动，带动全民参与。目前，该市已有3.59万人成为文明城市创建志愿服务者，志愿服务成了兴宁市创文特色品牌之一。此外，为了树立文明榜样，示范带动市民文明素养不断提升，兴宁市近年来持续开展选树先进典型的活动，至目前已评选出一大批“身边好人”“最美教师”“道德楷模”“文明家庭”“书香家庭”等各类先进人物。

　　加强思想道德建设

　　突出校园文化特色

　　兴宁市新陂中心小学是该市的众多乡村学校之一。走进校园，可以看到综合活动室、音乐舞蹈室、图书阅览室、科学实验室、美术书法室、高标准人造草皮足球场、羽毛球场、乒乓球台等场室和设施一应俱全。为加强未成年人活动阵地建设，丰富未成年人课余生活，该校建成的乡村学校少年宫，既是学生参加课余活动的场所，也是学校推进素质教育的载体和阵地。

　　“我们现在已经吸纳了一批有特长的志愿者、民间艺人、‘非遗’传承人到学校少年宫担任兼职辅导员。”该校校长潘君宏表示，该校少年宫已成为未成年人思想道德建设阵地，孩子们通过丰富多彩的活动，以乐促智、以技促能、以读养德，有效促进了学生身心健康发展。

　　走进兴宁市第十小学，文明和谐宣传栏及学校“十美”“十德”校风宣传栏格外醒目。中国传统节日、客家童谣、古诗名言、兴宁十大古民居等中国及客家传统文化知识在各教学楼的墙上展示。课室设置了读书角，学生可以在这里自由阅读名著、小说。如今，兴宁市各中小学都在结合自身特点和需求，形成了各自的文化特色校园品牌。

　　未成年人思想道德建设工作作为省县级文明城市创建的前置条件，是“创文”工作中的重点之一。该市通过完善学校、家庭、社会“三结合”教育网络，着力培育好社会主义接班人。近年来兴宁市积极举办“扣好人生第一粒扣子”教育实践活动，开展经典诵读和戏曲、书法等进校园活动，组织未成年人参与学校、社区等各类志愿服务活动等，不断创新教育实践活动。据了解，至2019年，兴宁市已实现县级文明校园全覆盖。

　　“创文工作任重而道远，今年是创文工作的决战决胜之年，兴宁将继续抓差距、补短板，集中力量全面做好创文工作，确保创文工作整体提升。”兴宁市创文办负责人说。

（梅州网）