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对于楼主所列，本人认为还的商榷之处，本着对陈校负责的态度，深觉有责任作必要的补充，才是对陈校客观公正的评价。1，陈校本人性格豪爽，喜好结交朋友，喝酒是来者不拒，宁伤身体不伤感情，口头语是：吃都搞唔倒，还搞个X啊……。2，陈校从03年水口复办高中以来，可谓用心良苦，一直大力搞基建，校园环境有了很大的改善，学子原来的二千多变为现在的五百多，是他下的一盘大棋，为了给一线教师减负，忍痛放弃中高考，致使学生流离失所，前往各乡镇或兄弟学校借读，成为学生家长沉重的负担，作为学校一线教师，应感谢陈校这种宁担骂名而不争的高风亮节，常怀感恩之心！3，我校管理完善单一，用人民币结算效果显著，严格按上级要求实行签到签退制度，坐班期间实行行政不定时不定期点名，都是十元结算，很多教师都是每天相当于自带三十元上交学校后上班，就算是工作量超编，绩效工资也可能是负数。行政人员不用坐班点名，不管够不够工作量，绩效工资都超出平均数。而每月全勤五十元奖励，除了点名的行政及其亲属，一般教师一学期能拿到一次都算万幸了。因此也就变相成为行政一干人等的隐性福利了。这样的管理模式造成了相当部分教师出工不出力，人人自危，人有三急也只能忍着，要不然点不上名照扣十元。毫无人性的管理让教师敢怒不敢言。而这种管理到底是为了扣钱还是抓教学大家都心知肚明。 4,随着我校教师汽车保有量的增加，擅自搭建车棚并违规拍卖也是陈校的一大手笔，汽车三十辆，车位十几个，早期拿到车位的大部分是学校行政，那么，问题来了，谁给了权力让他可以用公共资料违规搭棚，又是谁给了他权力自行拍卖？更过分的是，其他教师的汽车必须按规定地点停放，绝不允许停放在大树底下，还美其名曰统一管理，看着汽车雨淋日晒，谁不心疼？？月入二千多买部车容易吗？？ 5,关于学校教师用房，水中也是前无古人的创新模式，现教职工九十几号人，宿舍六十几间，强烈要求分房并长期住校的教师不超十人，有些行政从未使用却占用房源，一般教师都仅作午间休息使用，三年前一条短信发出，经学校行政研究决定，每月收取租费四十元，这钱扣下也就不了了之，现又拟在下期收取租金六十元。请问陈校长， 公共资源私有化经营， 这宿舍是你带资兴建的吗？学校资产还姓公吗？如果不是，是谁给了你用公共资源收取租金的权力？？ 6,如今的水中已让无厘头的什么水文化，专业化占据了教师所有的时间，一个学校，不以如何提高教学质量为根本，一切都变得面目全非。无论大会小会，一如演讲家夸夸其谈，无一实质内容，从无实质工作布置。陈校长好大喜功，醉心于著书立说，无所不能的他象朝鲜的金公子，什么领域都能看到他指手划脚的身影，自他升任水中校长以来，水中的辉煌早已不见影踪，高考与中考连续滑岥，在水口人们的眼中，水中已不再是育人之地，只要有可能，绝不送子女到水口就读。7,自陈校上任以来，任命学校行政八九名与其关系非亲即近，哥们义气严重，可笑的是，没做过一天班主任的教师可以管理徳育，也可以做指导班级管理的落级主任，教师累死累活也没有奔头，提拔任用无一看业绩，更抵不过一把手的一句行政会议决定。一个校长1可以左右半个水口的教育，这是上级用人的失察还是体制的悲哀？我不由得陷入深深的思考！最后，还是用陈校初来水中时自导自演的舆论炸弹一发作结罢！水中，敢问路在何方？ |
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|Archiver|兴宁A8
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发表于 2015/5/14 21:18
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