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来自广东连南瑶族大山中的感应

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发表于 2013/11/6 13:33 | 只看该作者 回帖奖励 |倒序浏览 |阅读模式
来自广东连南瑶族大山中的感应
    ——我与三江中学萧维国老师的两地书

  2003年的一天,我突然接到来自广东连南瑶族自治县三江中学萧维国老师的来信!
  萧老师何许人也?我是丈二和尚摸不着头脑……   啊,原来是他从我华师学兄谢应平处读了拙作《往事如烟》,引起了他的心灵感应。
      以文会友,让我听到了远山的呼唤——

  人届耳顺之年,怀旧之情弥炽。拜读你的大作《往事如烟》,不但深有同感,而且“别有一番滋味在心头”。
  我们都是“圣之时”的共和幸民,都有大体相同的坎坷经历(我比你更甚),都遭过空前的浩劫和炼狱的煎熬,都见证了祖国从衰败到崛 起的深刻巨变,都当过教书匠,都是嫉恶如仇和与世寡合,所以对你书中提及的许多事情,都有大体相同的看法。也许这就是“存在决定意识  ”吧。
  万物无常,人生有尽。我们这一代人,昔年尽管大都有过强烈的时代责任感,都有“欲倾东海洗乾坤”和“以天下为已任”的宏愿,然而  情随事迁,时至今日,这些波劫重重的忧患余生,已是夕阳西下力不从心了!古代士人有“三不朽”之说,我辈立德立功者固然寥寥,而能立  言记下我们这个伟大时代的痛史和当年的真实感受,也未始不是一种“不朽”之盛事啊!
  文如其人,书中灼热的肺腑之言,体现了你耿直的人格。你不阿世取容向上爬,不讳言时事而秉笔直书,吐尽了胸中抑塞磊落之气,堪称挺直了脊梁的当代文人典范。你的生活琐记,再现了目前当权者竭力淡化的时代真实;有关教学方面的篇章、凸显了你的刻苦治学、认真执教  的敬业精神和取得的丰硕成果;对客家人历史及风俗的考究,反映了你爱国爱乡、敬宗法祖的华夏情结;政论和杂文,显示了你深厚的功底与 过人的胆识;对学界泰斗及毛泽东《讲话》的评价,往往是独具我见一语中的……

 读着萧君的信,真可谓热血沸腾。对于解决了温饱的我辈来说,自己的精神成果得到他人共鸣,就是最大的幸福!当官的算老几?只要他不为百姓办事,谁不指其背脊而骂之?鄙陋大款算老几?不过是灯红酒绿下的行尸走肉。我读书五十载,忧思五十年,虽明知拙著发不了财, 却也以“甘洒热血写春秋”。每当收到萧君这样的来信时,我总感到莫大的幸福……
    我在给萧君的回信中写道——

  顷接惠函,欣喜异常也。
    “书为知己者读。”学长对拙作如此看重,尚洋洋洒洒写下数千言之评价,真让学弟“心戚戚然”!   
    人生在世,仅此一次,宝贵之宝贵也,谁不珍惜?但不同价值观者有不同之珍惜法。升官发财,人皆趋之,然则谁来关心中华民族呢?虽 不能升官发财,则“日求三餐,夜求一宿”者,则众哉也矣,然则谁来实践天下兴亡,匹夫有责呢?我的同窗谢应平学长很了解我大学时沉默 寡言之个性,连班主任也批评我“离群”。如今想起来,恰恰是不太同流合污,硬给自我留一方独守空间之“离群”,才有我今天之“怪”也  。事实上,一个国家,凡能踏上金字塔顶之科学家、文人,其甘守寂寞之“离群”,至为紧要。   
   事实上,如你我“看透”者,在知识分子中,已是不多;即使于我们这辈之中,能直言者,更是鲜见之鲜见也;如若垫钱成书,在“位卑 ”之下尚呐喊于海内外者,则更寥若晨星矣!依小弟之见,人活在世上,既要贡献,也要享受。我非神仙,不可能“完全”、“彻底”为公。  尽管如此,人之为人,知识分之为知识分子,在离开人世时,总得给人世留点什么,总得为父老乡亲尽点责,为中华文化的延续做点事。这 ,大概是真正的“三个代表”吧!   
     我认为,任何有长久价值的东西,都不是诚惶诚恐望着龙颜,与主政派亦步亦趋的货色,都要与官场、世俗保持“距离”。这样的追求, 必然与清贫、风险难分难解,但寿命是长久的。   

    其后,我对他有进一步了解。他与我华师时的谢应平是小学、初中同窗。在极权淫威下的漫长岁月,他“半生潦倒”,后得谢“鼎力推荐, 才当了教书匠。”其实,他对人类社会发展之制度与思想,尤其对人类共同财富,极具宏观把握。古华夏文明的失落、欧洲文艺复兴与启蒙、  天赋人权、三权分立、社会契约,等等、是他信中的关键词。他对浩浩荡荡之时代潮流,对大陆政坛的何去何从,说得十分中肯。这,又让我 油然而生敬意。    
    连南属文化比较落后之山区,其三江中学,后又称“民族职业中学”。作为乡下之职业中学,萧君任教于此,当然无升学之压力。然而,他却对教学深有研究。我拜读了他发表的论文《何以必须重视历史教育》,极具深度与广度,现实意义强。
   如今,他退休了,又与谢应平等“ 老夫子”为改写地方史志而奔忙。他们跑遍连南山山水水,为一千多名抗日将士(大部分已殉国)能列正史,不致成孤魂野鬼而大声疾呼, 在搏命做于已“无利”却又容易得罪官场的“蠢事”,可谓“愚不可及”!呜呼,非慷慨正直者,非潜心尽责者,非人文底蕴丰厚者,不能为 > 此也。
    我读其近作《三江赋》,不禁拍案:言简意赅,文雅古朴;有四言《诗经》之遗泽,又得古风之真传;既让读者体味历史之沧桑,又激励连南山民开创新篇……
   萧维国老师大半辈子人生坎坷,父亲早去,母亲改嫁深山猎户。在漫长岁月苦苦挣扎。幸好改朝换代时逢改革开放,才落实政策脱苦海;几经沉浮的婚姻终成正果……


  我在出席广西客家文化节时路过乳源,和萧维国老师及华师校友谢应平先生见过面,如今又快10年了!
   梅州与乳源云山远隔,不知何时能见。只能就此祝福他们身体健康、阖家幸福……

            2013、11、6 于兴宁市宁中中学

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发表于 2013/11/27 19:50 | 只看该作者
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