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广东梅州搭建大学生社会辅教平台 成效初见

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发表于 2012/3/23 11:32 | 只看该作者 回帖奖励 |倒序浏览 |阅读模式
        最近,广东省博士团与广东嘉应学院共同搭建的“大学生社会辅助教育平台”进行得如火如荼。其中,最近一期主题为“他山之石、解惑人生、规划发展”的“生科1104头脑风暴综合素质大讲堂第3期活动”于近日在嘉应学院宪梓楼电教楼落下帷幕。该项大学生社会辅教活动还吸引了较多已毕业大学生返校参加。

  据广东省博士团负责人介绍,此次由广东省博士团与广东嘉应学院共同搭建起的“大学生社会辅助教育平台”是中国首个以实操、运作为主的教育辅助平台。而“头脑风暴综合素质大讲堂”活动是此“大学生社会辅助教育平台”中的系列活动之一。近年来,一方面因用人单位反映招不到业务能力及、说、写、做等综合素质兼备的有“料”大学生;另一方面,因很多高校大学生缺乏社会阅历和预见性,将4年大学的最佳学习和充电时间,浪费在网络游戏、视频聊天、懵懂情爱、虚度光阴中,且无积累和锻炼未来工作所需的待人接物、交际礼仪、公文写作等实战本领的意识。

  据了解,2011年8月,广东省博士团、华南农业大学、华南理工大学、香港有机认证中心等10余位博士来访嘉应学院,交流中大家对目前很多高校大学生“不见棺材不落泪,不到用时不积累,书到用时方恨少”的窄口径知识积累、少平台实践锻炼、低适应力素质修为的现状产生很大共鸣,于是,决定尝试搭建一个“大学生社会辅助教育平台”,摈弃高校、家庭、社会、个人“人为割块”教育的局面,以期真正实现大学生的综合素质培养。大家认为,广东梅州是世界客都,军、政、商、学界名人辈出,人文底蕴深厚,崇文重教风气盛,社会资源丰富,是“社会辅助教育平台”试验的最佳首选点。大家议定由嘉应学院和广东省博士团出面组织,依托嘉应学院教育平台,发挥人文梅州资源优势,借力广东省博士团社会人脉,建立起一个“社会辅助、预先模拟、实操锻炼”的“教改”平台。该平台首轮探索设置了一、二年级的“头脑风暴”综合素质大讲堂(综合素质培养),三、四年级的“我行我塑”专业技能大校场(实践能力培养)两大版块,由张爱霞博士、胡均万博士分别在生科院及电子信息工程学院组织实施。


  据悉,该平台自2011年8月搭建至今,报名人数越来越多,已跳出了单一班级甚至已扩至整个嘉应学院。特别是今年以来,很多已毕业大学生、企业年轻主管、政府公务员等主动报名参加,愿意现身说法,把自己的大学与工作后的对比感悟、成长阅历与在校大学生分享,为大学生们的“把脉人生、定位方向,未雨绸缪、规划发展,珍惜时光、修炼自我,做事做人、全面学习”提供实践和经验借鉴。这种活动形式新颖,采取答问结合的灵活形式,同学们都非常喜欢、热情高涨,真正成为了名副其实的社会辅助教育平台,反响极好。

  除了该平台的探索和完善外,其他家庭亲情教育、学生自我素质教育等教改探索也将在今年9月开始陆续启动,以期建立和完善“高校+家庭+社会+个人”四位一体的有机教育模式。目前,该“教改”活动已吸引了华南农业大学、华南理工大学、华南师范大学等学校关注,正在联系拟加入这个“综合教学改革试验”。
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