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2011年10月11日下午,在学校教师会议室举行了兴宁一中2011年省级重点德育科研课题《基于客家文化特色的校园文化建设研究》和英语科研课题《新课程理念下山区高中学生英语听说能力提高的实践研究》的开题仪式。梅州市教育局陈连豪副局长、兴宁市教育局罗建辉局长等班子成员和教育局股长、主任以上干部及全市中小学校长、幼儿园园长、兴宁一中行政人员、课题组全体教师近200多人出席了开题仪式。开题仪式由张远明副校长主持。
开题仪式上,首先由廖贯副局长宣读了省级课题立项通知书。科研课题《基于客家文化特色的校园文化建设研究》负责人张茂新副校长、科研课题《新课程理念下山区高中学生英语听说能力提高的实践研究》负责人蓝桂宏组长分别就课题研究实施方案进行了发言,对课题的研究背景、实践意义、理论价值、研究的目标与内容,实施的步骤等方面作了简要阐述。罗建辉局长对课题研究提出了指导方针——常规打基础,教研促提高;希望课题组实践为先、团结协作、只争朝夕,力争多出成果,圆满完成课题研究任务;兴宁一中要通过课题研究,提升教学现代化水平,提升教育教学质量。陈连豪副局长祝贺兴宁一中有两项课题被广东省确定为省级立项课题,并对课题的研究提出了一些自己的看法,他同时希望兴宁一中的老师能积极参与课题的申报和研究工作,从而涌现更多专家型名教师,为梅州教育的发展作出更大的贡献。
刘松茂校长在总结讲话中指出,实施科研课题战略是促进教师专业成长的重要途径,是提升学校内在品质的重要手段,是促进我校促进整体发展的重要内容。希望课题组在研究过程精细组织、精心实施、规范操作,力争早日结题,早出成果,学校将一如既往给予课题组全力支持。 |
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