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兴宁学子今年参加高考成绩不理想,特别是一本入围率过低。怎么办???
面对落后的事实,不要争辩。而要敢于直视并思考总结原因,找出薄弱。任何学校,每年高考的学生成绩都有变化起跌,成绩排名有变化差异。谁都不能也不一定做到总在前面,随时存在退位后靠的可能。但是,若学校的学生成绩都不好,学生高考成绩都不理想,就真的同学校领导、老师很大关系了。虽然学生学习能力、高考成绩优劣不能说是完全由老师的教育能力、授课方法、工作责任决定,但一定与老师有很大影响促进关系。作为老师群体,不好总借校园外的“因素”为此辩护,归咎学生等身上。而应该反省总结自己的能力水平、教学方法、工作责任。来一个“亡羊补牢”的挽救提高,争取来年重溯辉煌。倘若推萎解脱,就如一说“我穷困皆是祖辈没财富留下造成的”滑稽,让后人笑柄。
家乡老师,我爱您!家乡老师,也允许游子呼请你们认真总结原因,不好拿过多因由和外部东西搪塞大家,特别是少年学生家长们。用自己赢得家乡父老乡亲的尊敬和游子们的更加敬佩。家乡兴宁的教育寄托着世代齐昌人追求美好生活和前程的梦想!
补充内容 (2016/7/25 23:46):
家乡在职教师有偿补课者要注意了。不要“倒霉”啊! |
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