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写作教学有规律
兴宁一中的温同学母子找我辅导作文。
我说，你提出一个最难的问题来。
他说开头难，而且影响评卷老师的印象和得分。
我说，你能考近一中，是高材生了。你就随便写个你认为写过的作文中最好的开头段给我看看啊。
他说喜欢写记叙文，就写了个开头段给我。
我一看——不行啊！一是太长，二是开头就议论太多。你是受鲁迅《一件小事》开头的误导。他这个是其中的一种开头法，但不是最好的开头法：1是占了过多部分的篇幅，2是怕评价老师认为你文体不分，造成大失分！记叙文就应该用典型的记叙文开头——落笔就应该描写抒情，人物出场。
我叫他按我要求写个开头段。
他果然聪明，不愧为一中生，写出来就合要求了。我接着叫他注意比喻等修辞，尽力生动些。
他果然做到了。
我说，现在是合格了；可以给评价老师中等分印象。
他母子问我，怎么能够拿到优秀卷的高分？
我说，那就要揣摩评价老师心理了；他们是大学老师和高中老师的才俊，肯定喜欢文学的。那你就要在形象和感人方面下功夫了，——在简要的描写和抒情中，一下子感染他。比如，这是其中的一种——
我写了一段示范。
我让他读几遍，然后让他仿作。
想不到他很快就仿出来了！而且相当不错。
我让他念给其母听，母亲非常惊讶——怎么就2个钟头，就解决了儿子长期头痛的问题……
我说，只要肯钻研，就有秘诀。对于离高考不远的学生来说，学会技巧和生活积累同等重要啊。有空多来问我。
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|Archiver|兴宁A8
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发表于 2017/3/28 10:53
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