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楼主: 兰の景

建议市政府裁减教师

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发表于 2016/5/10 23:11 兴宁A8手机版 | 显示全部楼层
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发表于 2016/5/14 17:00 | 显示全部楼层
听老一辈说,“无产阶级大革命”前,兴梅地区(当时好像叫梅县地区)乃文化之乡,全区有三所广东省重点中学(东山中学、兴宁一中、兴宁龙田中学),这是兴宁人引以为傲的可以说是全胜时期。

补充内容 (2016/5/14 17:01):
“无产阶级大革命”应该改为“无产阶级文化大革命”

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发表于 2016/5/14 17:01 | 显示全部楼层
观世隐者 发表于 2016/5/14 17:00
听老一辈说,“无产阶级大革命”前,兴梅地区(当时好像叫梅县地区)乃文化之乡,全区有三所广东省重点中学 ...

听老一辈说,“无产阶级文化大革命”前,兴梅地区(当时好像叫梅县地区)乃文化之乡,全区有三所广东省重点中学(东山中学、兴宁一中、兴宁龙田中学),这是兴宁人引以为傲的可以说是全胜时期。


补充内容 (2016/5/14 17:03):
这是兴宁人引以为傲的可以说是全盛时期。

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发表于 2016/5/14 17:06 | 显示全部楼层
现在兴宁市教育现状如何?我的感觉是不怎么样,至少是不能与“文革”前相提并论了。为什么?值得深思。

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发表于 2016/5/14 17:11 | 显示全部楼层
需要深思的,首先应该是兴宁市政府行政主管部门。人们常说,十年树木百年树人。主政者当在其位,谋其政。并不是建议市政府“裁减教师”那么简单。

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发表于 2016/5/14 17:22 | 显示全部楼层
教育改革是系统工程,必须全面统筹考虑。依笔者愚见,在市县级管辖权限内,就可进行脱胎换骨的改革,这是非常痛苦过程,必经凤凰涅槃浴火重生以图翻身。兴宁市出了很多院士、大学校长等非常高端的高级知识分子,这都是“文革”前培养的,他们都已经到了耄耋之年。建议市政府尽快请他们来兴献计献策。

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发表于 2016/5/14 20:03 | 显示全部楼层
调整到小学来就可以,我们小学现在是有学子缺老师。

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发表于 2016/5/15 11:29 兴宁A8手机版 | 显示全部楼层
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发表于 2016/5/16 11:11 | 显示全部楼层
学校都已经缩减了,老师也该裁剪了,不然就要老师多过学生了啊

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发表于 2016/5/17 12:20 兴宁A8手机版 | 显示全部楼层
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发表于 2016/5/17 14:31 | 显示全部楼层
兴宁教育,名落孙山,但自我感觉却非常良好,可悲可叹。非彻底改革不可了!

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发表于 2016/5/17 14:35 | 显示全部楼层
对积重难返的教育,非裁减教师可以奏效的。非刮骨疗毒、壮士断臂之改革不可!!!

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发表于 2016/5/17 15:34 兴宁A8手机版 | 显示全部楼层
观世隐者 发表于 2016/5/17 14:35
对积重难返的教育,非裁减教师可以奏效的。非刮骨疗毒、壮士断臂之改革不可!!!

兴宁老师的素质问题是兴宁教育最大的问题

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发表于 2016/5/17 19:15 | 显示全部楼层
理性爱兴宁 发表于 2016/5/17 15:34
兴宁老师的素质问题是兴宁教育最大的问题

没有落后的群众,只有落后的......

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发表于 2016/5/18 18:43 | 显示全部楼层
裁减不裁减政府会考虑,你的只是建议。

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发表于 2016/5/18 18:44 | 显示全部楼层
很多老师都是辛苦过来的。

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发表于 2016/5/20 01:06 | 显示全部楼层
观世隐者 发表于 2016/5/17 14:35
对积重难返的教育,非裁减教师可以奏效的。非刮骨疗毒、壮士断臂之改革不可!!!

  “…非刮骨疗毒、壮士断臂之改革不可!”顶!!!请问一下,您是家乡老师?是否在家乡生活(现在)?可以的话,请您做个深度的现状调查报告。我到时联系您(会给予一定的感谢)。家乡校园的确“不景气”,家乡教育质量差强人意。都揪心!

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发表于 2016/5/21 17:42 | 显示全部楼层
zyn 发表于 2016/5/20 01:06
“…非刮骨疗毒、壮士断臂之改革不可!”顶!!!请问一下,您是家乡老师?是否在家乡生活(现在)?可以 ...

zyn乡友:      您好!您是有赤子之心的乡贤,热心公益,关心教育,深感敬佩!兴宁乃文化之乡,人才济济,学校更是精英荟萃的地方,当然也不免鱼龙混杂,但总体来说,绝大多数是称职的为人师表者,故兴宁的教育改革并不是采取简单的裁减人员(注意,我说的是人员,并不是教师)可以凑效的。


      教育的牵涉面很广,几乎涉及到家家户户。为人父母者都有望子成龙高期望,因此都舍得投入,甚至是毕生精力。但是,期望越高,失望的可能性也越大。我所接触的人,几乎都对目前的教育现状有意见,包括学校领导、老师、家长、学生,等等。我不能以偏慨全,把兴宁的教育说得一塌糊涂,但确实不怎么好。看政府的总结报告,成绩一片光明,几乎找不到任何问题,这不客观。其实,横向比,在梅州市,兴宁市也许还不错;但是,纵向比,至少比“文革”前差多了。听老一辈说,“文革”前兴宁县有两间广东省重点高中:兴宁一中和龙田中学。当时的广东省重点高中生的户口都是改革开放前令人垂涎三尺的“非农户口”哦。
      教育改革,不是我们这些平头百姓所能左右的;说得不好听一点,即使是教育局长也只能搞一些小打小闹的改良。比如,如何设置重点中学?设置多少间(现在是大滥了,搞得面上的农村中学的领导、老师、学生都没有了积极性)、控制招重点中学的学生数字,等等问题,他们就不一定能做决定。而这正是改革的重点之一。
      乡友,我们还是不操这个心吧。我们算是闲聊,作为消遣罢了。

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发表于 2016/5/21 20:16 | 显示全部楼层
观世隐者 发表于 2016/5/21 17:42
zyn乡友:      您好!您是有赤子之心的乡贤,热心公益,关心教育,深感敬佩!兴宁乃文化之乡,人才济济 ...

乡友,不知您是否老师?您说的事情我们游子们也很了解。家乡教育最大问题,还是家乡学校校行政领导层的问题最大。很多所谓的一部分校领导人治校能力和管理能力真的很低(这种话我说了敢负责的),再加上受社会风气影响,这些校长的工作作风的确导致很多教师不服气,也不认可。有的人在a8说,家乡教育不够辉煌,是老师师资不强的原因。我倒不赞同。当下家乡老师资质文凭可能略低一些是事实,但应对当下的应试教育还是够的。况且很多老师在多年的教学实层中提升了实用的能力。毕竟不是研究型教育。其实,校长领导水平才是关键。至少可以这样说,有什么样水平能力的校领导,就决定了什么档次的学校。若教师都得不到内部管理者的尊重,他们的教学积极性怎么能充分发挥?老师工作不舒心,何会认真教学生。?知识分子的优点特征,都是尊严人格重于物质享受的。这种性情我很了解,也十分知道。我虽不吃教育饭,但有时候会多关注的。既有感情因素,主要是感悟认识:教育落后,肯定今后会落后。一个家庭长期没有读书人出来,这个家庭难以是智慧的家庭。若家庭又是贫困之者,也比较难于改变贫穷。好教育才是真正阻隔代际贫穷传递的较好手段。虽然,对改变教育往好发展您我都力量较小,不起太多作用。但我是想真正了解一些真实性的问题(新闻说的,领导说的就不用告诉我了),我有点机会能往上传递,让他们多知道一些真正的问题所在。家乡教育才比较有希望,其他要么客观条件限制住,,要么不容易。家乡教育水平高,学子文化水平高,通过高考走出去深造,将来有比较好的工作选择和理想收获,应该是家乡人家庭和青少年的较好人生生活道路。a8是公开平台,很多话不能说,就是对的也可能不给说。只能说表面话,真正的起作用的实话未必在此能交流。所以我想请求您若身体许可,有空闲,就家乡的教育问题做个调查结论(学术型。最近习大大说要分别学术问题与政治问题).做到了,您在A8见到我回帖跟帖告知。我会用其他方式同您联系。基层群众的很多真话真的很难往上传送。都知道。有良心的人都明白。但体制和制度当下又绕不过去。真是悲悽无奈。最后,祝您家庭幸福!生活愉快!特别祝您身体健康!请多多保重。

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发表于 2016/5/29 02:48 兴宁A8手机版 | 显示全部楼层
楼主是何来头,出言不逊

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发表于 2016/5/29 02:50 兴宁A8手机版 | 显示全部楼层
敢问楼主是何来头,出此狂言,你何德何能

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发表于 2016/5/29 08:48 兴宁A8手机版 | 显示全部楼层
kite 发表于 2016/5/29 02:50
敢问楼主是何来头,出此狂言,你何德何能

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发表于 2016/5/31 15:49 兴宁A8手机版 | 显示全部楼层
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理性爱兴宁 发表于 2016/6/9 19:07
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傻B!市政府有这种权威吗?

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老夫天天干你妹三炮,瓜娃子你爱鼓掌支持.
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