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处理孩子情绪的技巧--EQ型家长对情绪的看法:
(一) EQ 型家长在情绪的世界里担任孩子的向导。
他们接纳孩子的负面情绪,聆听和分享这些情绪,但同时也会设置规范以显示不适当行为的限度。他们也教导孩子调整自己情绪的方法,寻找合适的消解和发泄通道,然后考虑解决问题。
(二) EQ 型家长鼓励孩子们对情绪诚实:认识、接受和承认自己的负面情绪,不怕别人知晓。有负面情绪并不表示自己有不如别人或见不得人的缺点,每个人都会出现这样的情况,区别只不过在于能否有效地处理它们。
(三) EQ 型家长会告诉孩子:所有的情绪都有其正面的价值,应该认识这些正面价值,使自己懂得运用它们去取得人生里更大的成功和快乐。
(四) EQ 型家长会教导孩子以非破坏性的方式表达负面的情绪,并且设置规范去控制不适当行为的限度。
例如:对弟弟的恼火是可以理解的,但用尖酸刻薄的言语去回应则不是好的方法,因为家人是任何时候都可以依靠和信赖的人,不应有意识地制造自己与弟弟疏远的感受。
(五) EQ 型家长也会教导孩子用多种方法去宣泄情绪,例如做一些可以放松身心的活动:跑步、打球、唱歌。
(六) EQ 型家长不会在孩子每次出现负面情绪时都把孩子的世界“修补”完美。他们会聆听孩子失望的心声,并且告诉孩子感到失望是完全自然的事。孩子在年少时能学会处理小小的失望,将来在成年后,也就能应付人生中较大的失望了。
(七) 家长未必能够一一满足孩子的要求,但是总可以让孩子感觉到你了解他们内心的需求,给他们安慰,也就是说与他们分享得不到他们想要的东西时的感受,这样家长会更容易引导孩子们接受失望的现实,尝试找出另外一个可以得到的代替品,或者制定计划如何在未来争取到手。
记着:家长的责任不是给予孩子人生中每件想要的东西(没有家长会有这份能力),而是引导孩子学会如何处理人生中的欲望及每次的得失。
(八) EQ 型家长不会害怕在孩子面前表现自己的情绪:伤心时在孩子面前流泪;愤怒时在孩子面前生气(只要告诉孩子伤心和生气的原因)。这类型的家长以身作则,表现出:负面情绪是人生的一部分,有其正面意义,无需逃避或者隐藏,并且总能找到处理的方法。
例如,一个孩子看到家长激烈争论后可以友善地解决双方之间的不和,那么他就会学习到关于解决冲突与达致和解的宝贵一课,以及感受到和解后亲密关系的可贵。
又例如,孩子看到大人理性、平和地处理离婚或者节哀顺变对待长辈的去世,可以从中学习到如何处理悲伤和绝望。
(九) 当EQ 型家长说出伤害孩子的话,或者无意中做出伤害孩子的事,他们会向孩子道歉。这事件本身又可以成为另一个亲近孩子和宝贵的教导孩子的机会。
(十) 当家长转变为EQ 型后,孩子的情绪和行为上的问题会逐渐减少。亲子之间感情结合的力量会不断增强,孩子会视家长为知己和盟友,他们更愿意主动地、自觉地培养自己正面和健康的言行。http://q.blog.sina.com.cn/gsjiazhang/blogfile/4d9dff3b0101febr&dpc=1 |
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