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标题: 想法简单,做法粗暴。 [打印本页]

作者: 立即注册    时间: 2019/6/28 13:56
标题: 想法简单,做法粗暴。
关于县管校聘,个人有如下两个感觉。
1.想法简单:
教小学跟教中学还不是一样,又不是没有书教,工资照拿,已经是“皇恩浩荡”。
2.做法粗暴:
仅凭一张《量化指标》+学校评委打分,就决定去留。有学校甚至连指标表格都要老师自己去打印,一副“放明装”的姿态。
作者: 立即注册    时间: 2019/6/28 13:58
我说出自己的感觉,并无恶意。
作者: 立即注册    时间: 2019/6/28 14:36
有朋友关心我,向我了解情况,我说了以后,朋友笑着调侃:那不是打右派么!我说:没那么严重,顶多算是抓壮丁。
作者: baidu    时间: 2019/6/28 15:40
。。。。。老师?
作者: 吹牛A8    时间: 2019/6/28 22:34
其他俺不管,只要教会学生爆菊,3P,鸡奸,带绿帽就是好老湿
作者: 卖地人    时间: 2019/6/29 21:02
我朋友在梅江区教书,他跟我说的梅江区的做法和兴宁的做法差不多,其中“量化指标”出入不会大,关键是“学校评委打分”这一块出入会很大,听说梅江区这一块有35分,所谓“学校评委”是学校里面的老师选出来的,某些参加竞聘的老师平时就和这些评委老师关系很铁,一起吃饭一起打麻将一起散步,在打分的时候这些评委老师肯定会为和自己关系好的老师打高一些分,只要有六个评委每人多打2分,总分就会比其他人多12分以上,这对广大老师来说是不公平公正的!而且现在距离县管校聘还有一段时间就选出了评委老师,肯定有人会和他们私下拉关系,这些打分就像公务员考试的面试分一样,评委打多少分你也无权干涉,不可避免会出现一些不正常的打分!完全违背了公平公正原则!实属县管校聘做法中最大的败笔!
作者: 卖地人    时间: 2019/6/29 21:04
实在是太黑了,明目张胆的黑!

作者: 卖地人    时间: 2019/6/29 21:07
为什么要设立“评委打分”这一块,而且又是本校老师做评委,而且是还隔好些日子就选出评委并公之于众,这明摆着就看谁和评委关系铁了!
作者: 毕业导师    时间: 2019/6/30 08:48
卖地人 发表于 2019/6/29 21:07
为什么要设立“评委打分”这一块,而且又是本校老师做评委,而且是还隔好些日子就选出评委并公之于众,这明 ...

希望你能向有关部门建议各镇学校调换评委,或是取消评委!
作者: 卖地人    时间: 2019/6/30 10:03
毕业导师 发表于 2019/6/30 08:48
希望你能向有关部门建议各镇学校调换评委,或是取消评委!

没用的,我朋友向教育局长讲述了“评委打分”的弊端,教育局长以官腔应对之,说什么一定会监督学校公平公正之类的废话,也就是这些做法一切在教育局的掌控之中,有意见向壁提!试问,评委打分你怎么监督?只要不是最高分和最低分就有效,比如多个评委给某甲打高2分,整体分数就上去了!天下乌鸦一般黑啊!
作者: 立即注册    时间: 2019/6/30 12:43
卖地人 发表于 2019/6/30 10:03
没用的,我朋友向教育局长讲述了“评委打分”的弊端,教育局长以官腔应对之,说什么一定会监督学校公平公 ...

兴宁情况非常特殊,如果搞一刀切,真正受害的是兴宁学子和兴宁教育。很可惜,兴宁的决策者们对此并没有清醒的意识,至今没有看到切实可行的措施,还在幻想着“平安无事”。
作者: 立即注册    时间: 2019/6/30 12:51
中学老师超编,小学老师缺编,是问题,也确实要解决,但绝不是趁县管校聘,填张表打个分,来个“末位淘汰”就能解决的。
作者: 立即注册    时间: 2019/6/30 13:01
“淘汰”到小学的中学老师,1.能否胜任小学教学?2.能否安心勤勉教学?我始终认为,解决问题的关键,是决策者们有大局意识,从实际出发,真正为民着想,为兴宁教育的良性发展着想。
作者: 卖地人    时间: 2019/6/30 20:14
立即注册 发表于 2019/6/30 12:43
兴宁情况非常特殊,如果搞一刀切,真正受害的是兴宁学子和兴宁教育。很可惜,兴宁的决策者们对此并没有清 ...

这次县(区)管校聘各县区都差不多搞法,都如同你所说的“量化+评委打分”,其中评委打分的分值还不小,据说梅江区的35分,这35分完全是评委根据你的竞聘演说主观打分,而且评委均产生于本校而且早早就选出来并且公布出去了,这极容易滋生“和评委拉关系”现象,随之而来的就是不公正打分!对于那些坚持公平公正原则的老师来说是不公平的!这种做法是活生生的黑!

作者: 潇湘夜雨    时间: 2019/6/30 20:28
卖地人 发表于 2019/6/29 21:02
我朋友在梅江区教书,他跟我说的梅江区的做法和兴宁的做法差不多,其中“量化指标”出入不会大,关键是“学 ...

谁说“学校评委”是学校里面的老师选出来的?据我所知,我的朋友就明确的说他没有选谁,事先是谁不知道的,是学校打印出了名单后让他划圈他才知道都有谁。

作者: 卖地人    时间: 2019/6/30 20:38
潇湘夜雨 发表于 2019/6/30 20:28
谁说“学校评委”是学校里面的老师选出来的?据我所知,我的朋友就明确的说他没有选谁,事先是谁不知道的 ...

梅江区的某所中学确确实实是由老师们选出来的评委,该校只有初中,分三个级选,每个级选6人,由该级老师投票选出来,然后再加行政9人组成评委。

作者: 卖地人    时间: 2019/6/30 20:39
潇湘夜雨 发表于 2019/6/30 20:28
谁说“学校评委”是学校里面的老师选出来的?据我所知,我的朋友就明确的说他没有选谁,事先是谁不知道的 ...

我说的是梅江区的某中学的做法

作者: 卖地人    时间: 2019/6/30 20:41
潇湘夜雨 发表于 2019/6/30 20:28
谁说“学校评委”是学校里面的老师选出来的?据我所知,我的朋友就明确的说他没有选谁,事先是谁不知道的 ...

你对“评委打分”这种做法有什么看法,可以说说。

作者: 潇湘夜雨    时间: 2019/6/30 21:14
卖地人 发表于 2019/6/30 20:39
我说的是梅江区的某中学的做法

呵呵,对不起,恕我眼拙,没看清楚。

作者: 潇湘夜雨    时间: 2019/6/30 21:22
立即注册 发表于 2019/6/30 13:01
“淘汰”到小学的中学老师,1.能否胜任小学教学?2.能否安心勤勉教学?我始终认为,解决问题的关键,是决策 ...

呵呵,到小学上课的老师基本上都是校内竞聘淘汰下来的上了年纪的老教师了,你想想一直以来都是教初中的老师现在要他们教小学,结果如何,典型的头痛医头脚痛医脚。

作者: 卖地人    时间: 2019/6/30 22:35
潇湘夜雨 发表于 2019/6/30 21:22
呵呵,到小学上课的老师基本上都是校内竞聘淘汰下来的上了年纪的老教师了,你想想一直以来都是教初中的老 ...

主要是"评委打分"这种做法实在太黑!参与竞聘的老师完全可以私下跟评委拉关系拉分数,况且某些参与竞聘的老师平时就与一些评委关系很铁,怎么可能不得高分呢?我朋友说给我们一帮朋友听,大家都笑了,没想到新社会还有这样明目张胆的黑事
作者: 立即注册    时间: 2019/6/30 22:53
卖地人 发表于 2019/6/30 22:35
主要是"评委打分"这种做法实在太黑!参与竞聘的老师完全可以私下跟评委拉关系拉分数,况且某些参与竞聘的 ...

现在这样的搞法实在难于服众,就算到小学教书也是“强扭的瓜不甜”。
作者: 卖地人    时间: 2019/7/1 17:06
立即注册 发表于 2019/6/30 22:53
现在这样的搞法实在难于服众,就算到小学教书也是“强扭的瓜不甜”。

老师这个群体真是太弱势了,心中有气不敢发!
作者: 立即注册    时间: 2019/7/24 18:11
中学老师超编,小学老师缺编,是问题,也确实要解决,但绝不是趁县管校聘,填张表打个分,来个“末位淘汰”就能解决的。
作者: 立即注册    时间: 2019/7/24 18:23
曾经有幸与时任嘉应学院教研处处长的韩小林教授座谈,谈到兴宁教育发展时他特别强调,必须要有真正懂教育的专家去领导和指引,尤其是市委市府一级的决策者。可惜。
作者: 1972    时间: 2019/7/24 21:13
把以前顶替做老师的全部下岗,剩下的老师重新考核上岗
作者: alang    时间: 2019/7/25 10:36

作者: 若思    时间: 2019/7/25 11:22
关键是评委必须正派。
应该不是当事人,是裁判又是运动员,怎么能好呢?

主要是"评委打分"这种做法实在太黑!参与竞聘的老师完全可以私下跟评委拉关系拉分数,况且某些参与竞聘的老师平时就与一些评委关系很铁,怎么可能不得高分呢?我朋友说给我们一帮朋友听,大家都笑了,没想到新社会还有这样明目张胆的黑事
作者: 立即注册    时间: 2019/7/25 12:29
说什么都没用,等着明天去说课了。只能对着苍天,大声说句:那些制造不公的决策者们,你们不得好死!
作者: 潇湘夜雨    时间: 2019/7/25 20:01
立即注册 发表于 2019/7/25 12:29
说什么都没用,等着明天去说课了。只能对着苍天,大声说句:那些制造不公的决策者们,你们不得好死!

呵呵,真正生活的有滋有味的就是那些制造不公的决策者们,不必祷告苍天,没用的,要是苍天真的会惩罚不公的人,他们也不敢这么做了,天下也就没有不公,不平的现象存在了,天地也是个怕硬欺软的货。
作者: 卖地人    时间: 2019/7/25 20:42
立即注册 发表于 2019/7/25 12:29
说什么都没用,等着明天去说课了。只能对着苍天,大声说句:那些制造不公的决策者们,你们不得好死!

加油

作者: 卖地人    时间: 2019/7/25 21:01
若思 发表于 2019/7/25 11:22
关键是评委必须正派。
应该不是当事人,是裁判又是运动员,怎么能好呢?

评委绝对不能是本校参加竞聘的老师,本身参加竞聘又做评委,非常的滑稽!就好像参加歌唱比赛的选手同时又担任评委,有这样的歌唱比赛吗?不说评委给其他非评委老师打分,评委之间就会出现大量黑分,比如评委们之间可以私下联系,互相承诺给其他人打高分,这次很明显,所有评委的分数都是高的,都竞聘成功!

作者: 卖地人    时间: 2019/7/25 21:02
潇湘夜雨 发表于 2019/7/25 20:01
呵呵,真正生活的有滋有味的就是那些制造不公的决策者们,不必祷告苍天,没用的,要是苍天真的会惩罚不公 ...

这样的国度,真无奈啊!

作者: 毕业导师    时间: 2019/7/25 22:19
若思 发表于 2019/7/25 11:22
关键是评委必须正派。
应该不是当事人,是裁判又是运动员,怎么能好呢?


是的!那个‘’人治社会‘’骂的有些评也是事实
作者: 毕业导师    时间: 2019/7/25 22:30
卖地人 发表于 2019/7/25 21:01
评委绝对不能是本校参加竞聘的老师,本身参加竞聘又做评委,非常的滑稽!就好像参加歌唱比赛的选手同时又 ...

这样的把教师之间的关系搞得更加复杂了!像ZYN大师在‘’最后的叙说‘’里所说的丑恶现象就可能更多!
作者: hongliu    时间: 2019/7/26 00:14
一个大厦基础是关键。怎么能用专业技术知识和教育工作经验不好的"淘宝人才",培育祖国未来的栋梁?再者:希望市领导教育管理机构的管理人员,要有"人本教育"的基础概念和教育学原理的专业技能知识,小学教育和中学高级教育不是一个平台的专业,中学的老师怎么去做好小学的启蒙教育呢?"牛刀"有时候是可以杀鸡的,但在批量生产的过程中是否事倍功半呢?望改革领导干部们多注意技术面和兴宁教育现状考虑问题。谢谢。
作者: 1972    时间: 2019/7/26 00:58
这次兴宁的教师大调整,外面的教师早就调整了
作者: zjhhyj    时间: 2019/7/26 08:55
其实评委打分,本校老师的确不能避嫌,如果实习学校之间评委交叉打分,就会相对公平些了。不过绝对的公平在现在这个社会是不存在的,毕竟人不是圣贤,都是有情感的,都要欲望和私心。
作者: 若思    时间: 2019/7/26 11:48
不知道香港、台湾、外国是怎么样管理教师的,人家现代教育好久了,应该有经验可以学习啊。
作者: 立即注册    时间: 2019/7/26 14:44

作者: 卖地人    时间: 2019/7/26 15:00
毕业导师 发表于 2019/7/25 22:30
这样的把教师之间的关系搞得更加复杂了!像ZYN大师在‘’最后的叙说‘’里所说的丑恶现象就可能更多!

最可恶的是ZF,明知这样搞很荒谬、弊端很大,为什么还要一意孤行地搞下去,难道非要象丰顺那样闹跳楼才有所收敛吗?
作者: 立即注册    时间: 2019/7/26 22:35
卖地人 发表于 2019/7/26 15:00
最可恶的是ZF,明知这样搞很荒谬、弊端很大,为什么还要一意孤行地搞下去,难道非要象丰顺那样闹跳楼才有 ...

上午面试回来,与几个朋友一块喝酒,说到现在当官的与以前的不一样。以前的都很要脸面,很体察民情,生怕有人指着脊梁骨骂。而现在的呢,一朝有权在手,就乱来一通,胡作非为,完全不顾民情民愤,完全不怕留下恶名。就这次县管校聘,到现在没事,不等于接下来没事,第三轮竞聘才是最多问题的。
作者: 卖地人    时间: 2019/7/26 22:41
立即注册 发表于 2019/7/26 22:35
上午面试回来,与几个朋友一块喝酒,说到现在当官的与以前的不一样。以前的都很要脸面,很体察民情,生怕 ...

丰顺的已经闹了,闹到教育局妥协了,答应三年后把中学下去的老师调配回中学,其它县区的不够团结
作者: 毕业导师    时间: 2019/7/26 23:13
【字字透骨[啤酒]】  有些人动不动就跟孩子们谈修养,其实你连说真话的勇气都没有,还奢谈什么“修养”……  说一句实在话,有些所谓的“修养”,不过是戴着假面具装孙子,“忍者神龟”而已!
作者: 毕业导师    时间: 2019/7/26 23:15
老师要做学生的榜样,自己孩子的榜样才是有修养的老师
作者: 人治社会    时间: 2019/7/27 07:12
毕业导师 发表于 2019/7/26 23:15
老师要做学生的榜样,自己孩子的榜样才是有修养的老师

你这个"毕业导师"是石马的老师。
作者: 毕业导师    时间: 2019/7/27 08:18
人治社会 发表于 2019/7/27 07:12
你这个"毕业导师"是石马的老师。

我是ZYN家乡人,知道你在石马中学教过书,前几年离开了石马,好像你的儿子今年升中考试成绩好!恭喜你!有眼光选择得好
作者: 毕业导师    时间: 2019/7/27 08:28
立即注册 发表于 2019/6/30 22:53
现在这样的搞法实在难于服众,就算到小学教书也是“强扭的瓜不甜”。

沐彬中学一个高中政治老师也去小学教书,也是没有办法的,也要服的,还能城里也算好的
作者: alang    时间: 2019/7/27 08:30
说课也很可笑,试问农村中小学评委中有几个有说课经历,让他们给竞聘者说课打分,岂不儿戏?不说黑哨,昏哨难免。
作者: 回首往事    时间: 2019/7/27 08:59
你们说的哪些算个啥?最不最不公平的是水口中学,岗位设置体育教师是5个,历史,地理生物都没有他们多,生物只有两个,公然违背三公原则。
作者: 回首往事    时间: 2019/7/27 09:09
历史地理都有4个,连美术都有三个。闹到教育局又怎样?一样没有用。
作者: 卖地人    时间: 2019/7/27 09:23
回首往事 发表于 2019/7/27 09:09
历史地理都有4个,连美术都有三个。闹到教育局又怎样?一样没有用。

再向上一级闹
作者: 人治社会    时间: 2019/7/27 09:25
回首往事 发表于 2019/7/27 09:09
历史地理都有4个,连美术都有三个。闹到教育局又怎样?一样没有用。

如果水口中学校长跟教育局领导关系不好,当得了校长吗?
作者: 人治社会    时间: 2019/7/27 09:35
alang 发表于 2019/7/27 08:30
说课也很可笑,试问农村中小学评委中有几个有说课经历,让他们给竞聘者说课打分,岂不儿戏?不说黑哨,昏哨 ...

这是兴宁教育的悲哀!兴宁莘莘学子的悲哀!
作者: 人治社会    时间: 2019/7/27 09:41
alang 发表于 2019/7/27 08:30
说课也很可笑,试问农村中小学评委中有几个有说课经历,让他们给竞聘者说课打分,岂不儿戏?不说黑哨,昏哨 ...

小学四年级时都不及格的初中都没读完的三类生也坐在神圣的评委席上,鸭子听雷地听着正牌师范大学生的语文、数学、英语的说课,打分……这难道不是对出身正规、年青时呕心沥血的优秀教师的心灵的践踏吗?难道不是兴宁莘莘学子的悲哀吗?是谁给了这些不学无术的初中时读书都是三类生的人当评审小组成员?
作者: 立即注册    时间: 2019/7/27 10:04
现在当官的与以前的不一样。以前的都很要脸面,很体察民情,生怕有人指着脊梁骨骂。而现在的呢,一朝有权在手,就乱来一通,胡作非为,完全不顾民情民愤,完全不怕留下恶名。就这次县管校聘,到现在没事,不等于接下来没事,第三轮竞聘才是最多问题的。
作者: 立即注册    时间: 2019/7/27 10:35
骂也骂累了,关于县管校聘本人就此打住,不再发表任何评论。谢谢阿8。
作者: 毕业导师    时间: 2019/7/27 10:36
立即注册 发表于 2019/7/27 10:04
现在当官的与以前的不一样。以前的都很要脸面,很体察民情,生怕有人指着脊梁骨骂。而现在的呢,一朝有权在 ...

你认识沐彬中学的高中政治老师吗?
作者: 立即注册    时间: 2019/7/27 10:44
毕业导师 发表于 2019/7/27 10:36
你认识沐彬中学的高中政治老师吗?

抱歉,不认识。
作者: 卖地人    时间: 2019/7/27 10:51
立即注册 发表于 2019/7/27 10:35
骂也骂累了,关于县管校聘本人就此打住,不再发表任何评论。谢谢阿8。

看来你第二轮成功了
作者: 立即注册    时间: 2019/7/27 10:55
卖地人 发表于 2019/7/27 10:51
看来你第二轮成功了

等额面试,算是成功了
作者: 毕业导师    时间: 2019/7/27 10:59
卖地人 发表于 2019/7/27 10:51
看来你第二轮成功了

我有一个好友在评委表上没有他的名,后来马上给他说话权,第一轮就稳坐交椅。他也有思想准备会被排挤出来的
作者: 毕业导师    时间: 2019/7/27 11:01
立即注册 发表于 2019/7/27 10:55
等额面试,算是成功了

在城区吗?
作者: 立即注册    时间: 2019/7/27 11:03
毕业导师 发表于 2019/7/27 11:01
在城区吗?

是的
作者: 毕业导师    时间: 2019/7/27 11:20
立即注册 发表于 2019/7/27 11:03
是的

还算可以
作者: 毕业导师    时间: 2019/7/27 11:21
毕业导师 发表于 2019/7/27 11:20
还算可以

你不是家炳中学的老师?有些领导我是很熟悉的
作者: 卖地人    时间: 2019/7/27 11:42
立即注册 发表于 2019/7/27 10:55
等额面试,算是成功了

恭喜你
作者: 立即注册    时间: 2019/7/27 11:50
毕业导师 发表于 2019/7/27 11:21
你不是家炳中学的老师?有些领导我是很熟悉的

具体哪间学校就不方便说了
作者: 立即注册    时间: 2019/7/27 11:51
卖地人 发表于 2019/7/27 11:42
恭喜你

恭喜恭喜谈不上,事情有结果就是了,要不觉也不好睡,对吧
作者: 为了你我    时间: 2019/7/27 16:42
兴宁的老师们,从今开始好好教书育人吧!别再混吃等死逍遥度日了。

尤其是农村的老师,踏踏实实坐坐班。

政府越来越牛了,把不定什么时候又来个什么政策!

混日子误人子弟的“老师”,迟早会被踢出去的!

作者: alang    时间: 2019/7/29 12:58
为了你我 发表于 2019/7/27 16:42
兴宁的老师们,从今开始好好教书育人吧!别再混吃等死逍遥度日了。

尤其是农村的老师,踏踏实实坐坐班。 ...

不误人子弟就不怕被踢吗?

作者: 人治社会    时间: 2019/7/29 19:40
alang 发表于 2019/7/29 12:58
不误人子弟就不怕被踢吗?

都怕
作者: 卖地人    时间: 2019/7/29 20:17
人治社会 发表于 2019/7/29 19:40
都怕

这次竞聘没有赢家,因为就算你第一轮竞聘成功了也不是说你就轻松了,位置就坐稳了,因为以后每3年都搞一次!老师将会被这个政策折磨得神经衰弱,老师年年月月日日都会像上紧了发条的钟表,不但在全身心扑在工作上,而且还要卷入各项县、市、省、国级荣誉的争夺中,因为这些荣誉将直接影响老师的量化分,以后老师之间关系将趋于紧张,明争暗斗、斤斤计较、睚眦必报将处于常态化,我真的想不通这样的政策会对教育工作有什么好处?老师个个都惶惶不可终日,哪能安心工作?

作者: 毕业导师    时间: 2019/7/29 20:57
卖地人 发表于 2019/7/29 20:17
这次竞聘没有赢家,因为就算你第一轮竞聘成功了也不是说你就轻松了,位置就坐稳了,因为以后每3年都搞一 ...

看来很多人还是怕将来被淘汰出局的,做上学校里的各种‘’官‘’还是较稳定的话,将来争老九‘’官‘’和优秀等就会更加激烈!将三十六计等谋略国粹发挥得更好,更加的绞尽脑汁不择手段争名夺利,这样的就可能是赢家,不惜一切代价搞得精疲力尽,不管人格不管背后别人笑骂耻辱,能在人前争来荣誉就觉好的,但这样的也会严重的影响身心健康,很快就会病倒了。
作者: 卖地人    时间: 2019/7/29 21:11
毕业导师 发表于 2019/7/29 20:57
看来很多人还是怕将来被淘汰出局的,做上学校里的各种‘’官‘’还是较稳定的话,将来争老九‘’官‘’和 ...

最大的赢家是校长,校长不管做得好坏,始终都是直聘的,除非得罪教育局领导被撤职;其次是跟校长走得近的中层行政,中层行政首先就先得3分,其次各项荣誉都先向中层倾斜,像“叶剑英基金优秀教师"、"优秀德育工作者"、"教改积极分子"等都是中层拿了才轮到普通老师拿,这个县管校聘政策明显会导致学校里一些利益集团的出现。
作者: 毕业导师    时间: 2019/7/29 21:15
卖地人 发表于 2019/7/29 21:11
最大的赢家是校长,校长不管做得好坏,始终都是直聘的,除非得罪教育局领导被撤职;其次是跟校长走得近的 ...

是的!那些‘’官爷‘’评痿给的分也是很高的。
作者: 毕业导师    时间: 2019/7/29 21:17
看来想做老师就要有远大的理想才好,要处心积虑不择手段做上老九里的‘’官‘’才好。
作者: 卖地人    时间: 2019/7/29 22:19
毕业导师 发表于 2019/7/29 21:17
看来想做老师就要有远大的理想才好,要处心积虑不择手段做上老九里的‘’官‘’才好。

能做上校长是最好的,所谓县管校聘,实际上把校力放给校长,校长做的业绩如何不用考虑,都是直聘,校长对老师拥有生杀大权,每个老师都得乖乖听话,否则什么荣誉都不给你,等着被踢!什么人才能做得上校长,肯定是局领导喜欢的人,这又产生了一些新的利益集团!县管校聘,暴终受害的是老实的一线教师!
作者: 毕业导师    时间: 2019/7/29 22:28
卖地人 发表于 2019/7/29 22:19
能做上校长是最好的,所谓县管校聘,实际上把校力放给校长,校长做的业绩如何不用考虑,都是直聘,校长对 ...

是的,以前有些做上搞长和中层干部的人你是知道怎样的人吧。
作者: 毕业导师    时间: 2019/7/29 22:33
在二十多年前做校长和中层干部是很重视学历、能力、资历的,那时的文凭是真材实料的!并不是像现在很多水文凭,没有学到什么知识的。
作者: 卖地人    时间: 2019/7/29 22:41
毕业导师 发表于 2019/7/29 22:33
在二十多年前做校长和中层干部是很重视学历、能力、资历的,那时的文凭是真材实料的!并不是像现在很多水文 ...

在“县管校聘"制度下,不管校长学历和水平如何,都想坐稳位子,都会去巴结局领导,必将滋生一个利益集团,这个集团是庞大的,集团里的人互相利用,把一线教师玩弄于股掌之间,一线教师深受其害,这对于教育事业来说不是什么好事
作者: 毕业导师    时间: 2019/7/29 22:56
卖地人 发表于 2019/7/29 22:41
在“县管校聘"制度下,不管校长学历和水平如何,都想坐稳位子,都会去巴结局领导,必将滋生一个利益集团 ...

是的,如果没有相应的制度监督约束,就会如你说的那样,很多一线老师也会想尽办法加入集团争取更多的利益。
作者: 卖地人    时间: 2019/7/31 20:21
县管校聘,获利的是ZF,折腾的是老师!老师没有赢家,即使第一轮获胜也不是赢家,因为你这次县管校聘成功了,并不意味你的饭碗就端稳了,3年过后又要竞聘,以后每3年搞一次,老师们就等着神经衰弱吧!
作者: alang    时间: 2019/8/1 09:04
只能呵呵了




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