八月份工资扣了百分之几？绩效部分怎么还没到呢？

xingningk · 发表于 2015/8/9 09:12

有人说领总工资额的八成，也有人说领七成六，……听得云里雾里，还有兴宁原先开会宣布的生活补贴和四大节补助，不知还能执行不？请知情人解答一番，

xingningk · 发表于 2015/8/9 09:18

绩效工资能否在八月份下发，也是个疑问，不容乐观……

123456789ab · 发表于 2015/8/9 10:01

xingningk,你是狗东西，每天除了钱还是钱，没一点心思花在工作上！！！

壮哉我打Nokia · 发表于 2015/8/9 10:38

这个问单位做工资的不就行了，boring。

相由心生 · 发表于 2015/8/9 10:40

安心教学，是你的始终是你的

饭桶 · 发表于 2015/8/9 11:42

工人身份工资大部分初级工和中级工扣除社保后都没有几个上4000 2000多的都很多。相反有职称的和干部们5000 7000 8000.感叹社会为什么会出现这样的状况。

饭桶 · 发表于 2015/8/9 11:43

工人身份工资大部分初级工和中级工。扣除社保后，2000多的都很多。相反有职称的和干部们5000 7000 8000.感叹社会为什么会出现这样的状况。
差距这样悬殊。中央的政策向低工资和基层倾斜，哎！！！！！！！！！！！！！！

plx20131212 · 发表于 2015/8/9 15:00

每天除了钱还是钱，没一点心思花在工作上, 扣除社保后，2000多不错了

为了你我 · 发表于 2015/8/9 20:45

吵什么吵？没啦——都不用吵了！

xingningk · 发表于 2015/8/9 21:04

123456789ab：你不仅是狗东西，还是狗屎！就你素质高是吧！

xingningk · 发表于 2015/8/9 21:06

123456789ab：你这狗东西，谁惹你妈了吗？竟敢出口得罪人！你吃了狗屎？

寒冰 · 发表于 2015/8/9 21:51

真是混蛋，检狗屎的和知识分子比，你知道天和地相隔多少里？？？

情圣 · 发表于 2015/8/10 06:06

这个社会，很多“人”，别有用心！

漂雪 · 发表于 2015/8/10 08:16

心态放好来，再说八月也没干啥子活

兴宁牛人 · 发表于 2015/8/10 10:59

整天讲工资有意思吗，兴宁统发工资大家就这么多还有什么好牢骚的！

人治社会 · 发表于 2015/8/11 11:34

工资到账了，料等有钱到手，命搞长答挨。

民生无小事 · 发表于 2015/8/13 23:42

下一步应该关心下全市机关`事业`下属单位包括学校老师在内的合同工（临时工）；
代课老师也是合同工（临时工）和给社会底层的人加工资！最辛苦的还是他们这些合同工（临时工）；没日没夜加班干活付出，但是又有谁关心过他们？

老庄学生 · 发表于 2015/8/14 21:00

致有的年轻人，不要整天的无所事事，总是认为社会不公，总是仇恨社会，总是要攻击社会主义的优越性，这样对自己没有好处，伤身而且伤心！趁年轻吧，多为自己的前途着想，规划自己的事业，并为之努力奋斗才是正道，有努力就有所得，来日方长，不要总是纠緾于无益的事情！佛说今生的命是由前生所造，也是就是由心造，由自己所造，而且今生所思所想所言所为这些业力也一定影响今生之命运！奉劝有的人想改变命运变的好命贵命，就心要变得好，多积荫德，上网也是一种意业，不要做恶业，定要真心多做善业，这样就能使自己变得好运好命好相长寿，而且福及子孙！我佛慈悲，南无阿尔陀佛！

老庄学生 · 发表于 2015/8/14 21:00

致有的年轻人，不要整天的无所事事，总是认为社会不公，总是仇恨社会，总是要攻击社会主义的优越性，这样对自己没有好处，伤身而且伤心！趁年轻吧，多为自己的前途着想，规划自己的事业，并为之努力奋斗才是正道，有努力就有所得，来日方长，不要总是纠緾于无益的事情！佛说今生的命是由前生所造，也是就是由心造，由自己所造，而且今生所思所想所言所为这些业力也一定影响今生之命运！奉劝有的人想改变命运变的好命贵命，就心要变得好，多积荫德，上网也是一种意业，不要做恶业，定要真心多做善业，这样就能使自己变得好运好命好相长寿，而且福及子孙！我佛慈悲，南无阿尔陀佛！

xnzxl · 发表于 2015/8/16 15:35

我佛慈悲，南无阿尔陀佛！
上网也是一种意业，不要做恶业，定要真心多做善业，这样就能使自己变得好运好命好相长寿，而且福及子孙！我佛慈悲，南无阿尔陀佛！

xnzxl · 发表于 2015/8/16 15:40

知足常乐....心态平和对待........

mzxn888888 · 发表于 2015/8/31 21:33

没吧，安心教学