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毕业导师 发表于 2017/10/25 12:43
有真才实学的!像市一小何福炬校长对教学很有研究
兴宁的环境背景很复杂,不是靠规矩就讲的通的。搞长的灰色收益:
一◇私家老板投资的学校要向每位学生一年收取几百到几万建校费,校长得回扣百分之十五,这项为民办学校普遍现象。
◆二◇伙房,门市部承包,全校学生总共消费按百分之二十的利润,这么多利润,按潜规则,该校校长毫不会放过这个机会,他应该得到百分之十
◆三◇调动教师,每位要向校长上供至少一万元,评职称高级4000元.一级2000元,这项校长一年收入不显也得四个教师一年收入10万元
◆四◇学生所需资料全有校长统管,学生所需页子,各项卷子,训练,温习资料全有支属印刷。每个学生一年资料费,百分之十的给校长
◆五◇一年级高价生,“要想便宜钱,得向校长送点钱”
◆六◇学校购买一切东西全由校长独管,各种支出、评优全有一人独断,不公然,不透明,教人员工没有任何发言权。现在一个校长一年百万的灰色收入,现在到了对校长应该清算的时候了!
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