平远组合5所九年制学校 推动城乡教育均衡发展
在取消小升 初考试后，如何解决“初小衔接”一直是困扰我市教育界的难题之一，而让学生从小学到初中，中间不用换学校无疑是个好办法。笔者从平远县获悉，近年来，平远县不断探索，已相继建成长田、冬青、坝头、泗水、差干等5所九年一贯制学校，并取得了良好的办学效果。为推动城乡教育均衡发展，提高办学综合效益，平远县经过广泛调研，根据实际提出小乡镇办九年一贯制学校的工作构想。该县于2009年率先将长田中小学合并，建成第一所九年一贯制学校。随后将冬青实验中学及周边小学、坝头中小学、泗水中小学、差干中小学等实施九年一贯制办学模式。在办学中，该县将九年一贯制学校作为一个整体通 盘考虑，统一学校名称、领导班子、学校管理，统筹组合中小学资源，着力实施学生德行、学力、身心、个性一体化素质教育。
据介绍，九年一贯制办学盘活了教育资源，使教育经费和设施得到合理有效配置。如电教设备、教学设施在中小学可以通用，使原来的两套行政、服务人员合二为一，精简了机构，减少了人头经费。同时淡化了小学和初中以及薄弱校和重点校之间的界限，有效解决了择校问题及就近入学问题。通过建立中小学一体化教研组织，有效解决了小学、初中因独立建制所造成的在教学内容和方法上衔接不畅的问题。有利于师资力量的合理调配，也便于教师在教育教学中相互学习、取长补短。目前，该县5所九年一贯制学校均为标准化学校，先后被评为平远县教育质量先进单位。（朱双玲 黄颂东）
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